Project Overview
AI 健康輔導員是 Latote Technology Limited 與香港中文大學生物醫學學院之間一項具突破性的合作成果。這項創新的教育工具打造出一個沉浸式元宇宙臨床環境,讓醫護專業學生能夠透過真實的病人互動,練習其診斷能力與溝通技巧。
先進人工智能技術
本項目的核心是一套先進的人工智能系統,採用了經微調的 Llama-3.1-8B 語言模型架構作為驅動。我們利用大量產前檢查對話及涉及先天性代謝異常的臨床情境數據,對該模型進行了細緻訓練,並特別聚焦於以下病症:
- 苯丙酮尿症(PKU)
- 高氨血症(第一型及第二型)
- 尿素循環障礙
- 瓜氨酸血症
最終開發出的 AI 健康輔導員(AIhC)能提供極為真實的病人互動體驗,讓學生在安全且可控的環境中,接受挑戰並應用其臨床知識。
AI 健康輔導員的主要功能
多元臨床情境:學生可從多種不同個案中作出選擇,情境涵蓋產前檢查,以至涉及代謝疾病的急症室個案。
即時互動:系統支援學生與虛擬病人之間進行自然的對話交流。
回饋機制:詳細的評分與回饋有助學生改進其溝通技巧及醫學知識。
逼真的虛擬環境:沉浸式 3D 診所場景提升整體學習體驗。
自主學習:學生可按照自己的節奏參與不同情境,並可按需要重複練習互動內容。
教育影響
AI 健康輔導員透過以下方式革新醫學教育:
- 建立臨床推理與病人溝通方面的信心
- 提供安全的機會,讓學生練習應對困難對話
- 讓學生有機會接觸在一般臨床輪轉中未必能遇到的罕見代謝疾病
- 提供即時回饋,以加快學習進程
- 為教育工作者創造標準化評估的機會
技術創新
Latote Technology Limited 在人工智能及虛擬環境開發方面的專長,結合香港中文大學的醫學知識,成就了一項真正獨特的教育工具。該系統具備以下特點:
- 自然語言處理能力,可理解並回應學生的輸入
- 自適應提問機制,會根據學生的回答作出具挑戰性的追問
- 評估演算法,可同時評核醫學準確性與溝通成效
- 介面設計使用者友善,適合不同技術背景的學生使用
合作夥伴









